農村留守兒童小辰：

「上學變成我每天最期待的事！」

一封小小的利是，可以為內地農村的留守兒童帶來改變，讓他們持續走在學習的路上。

13 歲的小辰住在甘肅偏遠農村，從小到大都未離開過家人，當他搬到寄宿學校升讀初中時，因太掛念家人而一度情緒崩潰，甚至想退學。
 
透過樂施會支持的心理健康教育項目，社工以輔導和陪伴方式，協助他慢慢適應寄宿生活及學懂表達情緒，讓小辰重新在學校找到朋友和歸屬感。
 
捐一封利是，祝願留守兒童「學業進步」，讓他們即使在父母不在身邊的日子，依然得到情緒支援與關愛陪伴，專心學習、愉快成長！

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流動兒童家長：

「家居改造不單讓家變得溫暖，更為小孩打開全新的閱讀天地！」

一封小小的利是，可以化成家居改造的力量，為內地的流動兒童打造更安全、更適合學習的居所。

在貴州的城市裡，不少流動家庭長期擠身在光線不足、電線雜亂、雜物堆積的居所。孩子連翻開書本的空間也沒有，家中處處更潛藏著安全隱患。

樂施會與當地合作夥伴攜手，為這些家庭修補牆壁裂縫、改善排水和採光，並透過整理與收納騰出生活空間，設立小小閱讀角，讓孩子在家裡可以安全地享受閱讀的樂趣。

捐一封利是，讓孩子在家裡「出入平安」，在更安心的環境下專心學習，茁壯成長。

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特殊教育需要兒童家長：

「我想看到的，是孩子也能自信地成長。」

一封小小的利是，對有特殊教育需要（SEN）孩子的家庭來說，是踏出第一步改變的力量。

在香港，有SEN孩子的家庭面臨多重挑戰。溝通困難常導致親子關係緊張，而管教方式的分歧亦會增加家長的壓力。此外，有關支援缺乏個性化，也未能針對家長需要。

樂施會與本地合作夥伴攜手，透過社交機械人、行為分析培訓等創新且個性化的方式，支援自閉症及其他SEN兒童改善溝通、社交能力及行為問題，同時協助家長掌握管教技巧，讓親子關係不再只有壓力，還多了一份理解與笑容。 

捐一封利是，祝願孩子「快高長大」，讓每個孩子都能在接納與鼓勵中，走向更自信的未來。

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